Archives de catégorie : Séminaires

Séminaires du RIAE

Former des cadres experts et rouges

Trajectoires et expériences d’étudiant-e-s du Congo-Brazzaville parti-e-s  en URSS et dans les pays d’Europe de l’Est, 1965-1990

Séminaire ELITAF / RIAE

Mardi 19 mars 2013,  9h-12h

Lieu : FMSH, 190 avenue de France, 75013 Paris, salle du conseil B au sous-sol .

Nous accueillerons Patrice YENGO, directeur d’études associé à la FMSH, Université Marien Ngouabi, Brazzaville, RIAE

Discutant : Rémy Bazenguissa-Ganga, Professeur à l’Université Lille 1, CEAf/EHESS, RIAE

Résumé de l’intervention  de  Patrice Yengo le 19 mars

veninLe Congo-Brazzaville est l’un des pays d’Afrique francophone dont l’orientation politique a donné lieu à une large  ouverture vers l’URSS, les pays européens du Bloc soviétique, Cuba et la Chine populaire, ce qui s’est traduit rapidement par une politique de formation des élites dans ces pays. A la base de cette préoccupation, il y avait non seulement l’idéologie de « la voie non-capitaliste » de développement, en vogue dans les années 1960,  mais aussi la nécessité de rattraper le retard en cadres qui faisaient largement défaut au moment de l’Indépendance en 1960, l’ancienne puissance coloniale n’ayant pas assuré cette formation. Pourtant les formations à l’Est n’ont pas toujours été bien accueillies et les tensions entre plusieurs tendances du parti unique n’ont pas manqué. De manière générale, deux grandes périodes peuvent être distinguées.

La première intervient immédiatement après la chute du premier Président congolais, l’abbé Fulbert Youlou en août 1963, et la naissance d’un parti unique en 1964, le Mouvement National de la Révolution (MNR) d’orientation socialiste pour lequel la « congolisation » des cadres et la diversification des sources de formation  deviennent des priorités.  D’octobre 1965 à  juillet 1968, on observe une orientation alternée entre les pays « occidentaux » et les pays « socialistes » dont les bourses sont souvent attribuées pour des études moyennes.

La deuxième commence avec l’arrivée au pouvoir des militaires « révolutionnaires » en 1968 et la transformation du MNR en Parti Congolais du travail (PCT) ouvertement prosoviétique, qui radicalise l’orientation idéologique et politique du pays. C’est à ce moment-là que les pays de l’Est deviennent la direction privilégiée des étudiants congolais. Il ne s’agit plus seulement pour les dirigeants congolais de former des élites de premier plan mais des cadres experts et rouges. Ces mesures n’épargnent pas l’Armée, elle-même, auprès de laquelle le mythe de la Grande Muette a fait long feu.  Un grand courant de réforme idéologique balaie ses rangs et certains  militaires bien que déjà officiers supérieurs, pour avoir été formés dans les écoles militaires françaises, sont envoyés en URSS, en Chine ou dans les pays européens de démocratie populaire pour y recevoir  une formation idéologique.

La première question à laquelle devra répondre notre intervention est de savoir comment  se sont organisées ces grandes orientations universitaires et comment elles s’inscrivent dans l’histoire politique du pays. Et quelles en sont les conséquences ou les retombées aujourd’hui ?

Ensuite, nous interrogerons, à travers quelques enquêtes réalisées à Brazzaville au cours des mois de juillet et d’août 2012, les  trajectoires de ces étudiant-e-s parti-e-s en URSS ou dans un pays de l’Est et leurs expériences personnelles ou collectives pendant et après leurs études dans un pays où le prestige de la France reste dominant.  Quelques témoignages recueillis aussi en France viendront éclairer une orientation dont le poids commence seulement à se faire sentir au Congo-Brazzaville.

Vers une réinvention du politique

Jeudi 14 février 2013

Séminaire RIAE / Vers une réinvention du politique

La deuxième séance du séminaire du RIAE Vers une réinvention du politique aura lieu

à la FMSH, 190 avenue de France 75013, Paris

Jeudi 14 février 2012  – Salle 2  (rez-de-chaussée)
de  14h à 16h

Thème : La question de la liberté  chez les Pères Blancs en Afrique

par Magloire Some

Maitre de Conférences (HDR)  Histoire religieuse contemporaine

Université Ouagadougou (Burkina Faso)

Pour le groupe de coordination

Anne PIRIOU

Réseaux syndicaux (pan)-africains

Séminaire ELITAF

Mardi 19 février 2013, de 14h à 16h

190 avenue de France, 75013 Paris, Salle 1 Rez-de-chaussée

Etudiants et élites africaines formés dans les pays de l’ex-bloc soviétique.  Histoires, biographies, expériences.

Réseaux syndicaux (pan)-africains

par Françoise BLUM (Centre d’histoire sociale du XXème siècle, Paris I – CNRS)

Discutants : Klaas VAN WALRAVEN (Université de Leyde, Pays-Bas) et Patrice YENGO (RIAE – Université Marien Ngouabi (Brazzaville) )

On essaiera dans cette contribution de brosser un tableau général des évolutions du syndicalisme en Afrique francophone, de sa légalisation tardive à l’intégration syndicale dans les partis uniques dans les années 60s. Comment se constituent, dans le sillage des syndicats français, les réseaux syndicaux ? Comment s’autonomisent-ils, se décomposent et recomposent après les indépendances ? Les clivages syndicaux, pierre d’achoppement du rêve syndical panafricain, recoupent les clivages politiques des temps de la guerre froide mais sont peut-être encore compliqués par les divisions inhérentes au syndicalisme français d’abord, au syndicalisme international ensuite.

On s’intéressera plus spécifiquement aux pratiques de formation syndicale en comparant deux écoles destinées à des syndicalistes africains. L’ISCTI (Institut scientifique de coopération technique internationale), créé en 1960 à Paris, organise l’une d’entre elles. Cet institut, qui remplace de facto la section outre-mer de la CFTC devenue caduque avec les indépendances, a  été fondé par des syndicalistes français appartenant à la CFTC/CFDT et des syndicalistes membres de l’Union panafricaine des travailleurs croyants. Il travaille en liaison étroite avec l’Internationale chrétienne (CISC/CMT). Il organise régulièrement des sessions de formation en France ou en Afrique. L’université ouvrière de Guinée est, quant à elle, financée par la communiste Fédération syndicale mondiale, construite par la FDGB est-allemande et dirigée par un cégétiste français. Au prisme de ces deux formations on voit se dessiner de véritables réseaux syndicaux, réseaux de transferts, d’influence, de financement, d’amitié et d’entraide, qui fonctionnent à diverses échelles, nationales et transnationales, et sont les vecteurs de sensibilités, intérêts et croyances différents.

Les Africains en URSS dans les années 1970-1980. Les recherches menées à l’Institut d’Afrique de Moscou

Séminaire ELITAF

Vendredi 11 janvier de 14 h à 16 h

190 avenue de France, 75013 Paris, Salle 1 Rez-de-chaussée

Etudiants et élites africaines formés dans les pays de l’ex-bloc soviétique.  Histoires, biographies, expériences.

Les Africains en URSS dans les années 1970-1980. Les recherches menées à l’Institut d’Afrique de Moscou

par Ekaterina DEMINTSEVA, directrice du Centre d’Histoire et d’Anthropologie culturelle de l’Institut d’Afrique de l’Académie des Sciences de Russie

Discutante : Tatiana SMIRNOVA (EHESS, RIAE)

Au début des années 1970 à l’Institut d’Afrique de l’Académie des Sciences de l’URSS, un groupe de chercheurs a commencé à mener des recherches concernant les étudiants africains  en URSS. Dans la préface de la première édition de la série des bulletins consacrés à ce sujet, l’objectif de ces recherches  est ainsi présenté : «Le besoin urgent d’informations sociologiques précises sur les relations entre les groupes dans la société africaine, ses objectifs, ses idéaux et ses codes de conduite nous a fait penser à préparer des sondages orientés vers les Africains vivant en Union Soviétique aussi bien que dans les pays du continent africain». Pendant vingt ans (dès le début des années 1970 et jusqu’à la fin des années 1980), les chercheurs de l’Institut ont réalisé plusieurs enquêtes dans les universités des différentes régions de l’Union Soviétique dont nous pouvons maintenant connaître les principaux résultats –  ces bulletins n’avaient en effet été  édités que pour un usage officiel et avaient été classés secrets.

L’exposé permettra de présenter les thèmes de ces recherches menées à l’Institut d’Afrique : les objectifs de ces recherches, les méthodologies utilisées par les chercheurs soviétiques, quelques résultats des sondages ainsi que les recommandations faites par les chercheurs sur la formation idéologique des étudiants africains dans les universités de l’Union Soviétique.